Programa de Educação Ambiental da UFPR reúne professores no Mato Grosso do Sul

Encontros deram continuidade ao projeto de registrar na língua mãe as lições ambientais dos índios Terena

O Programa de Educação Ambiental (PEA) reuniu professores do município de Miranda, Mato Grosso do Sul, para discutir a metodologia de desenvolvimento de uma língua para a etnia Terena. O projeto segue a proposta de registrar na língua indígena lições ambientais dos índios que vive às margens da BR-262/MS, trecho entre Anastácio e Corumbá.

O PEA integra o projeto “BR-262 – Faço Parte deste Caminho”, responsável pela gestão ambiental na rodovia, desenvolvido pela UFPR, através do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (ITTI). Os encontros, ministrados pela professora da UFPR Christiane Gioppo, ocorreram no início do mês em Miranda, na Aldeia Cachoeirinha, e no fim de julho, na Aldeia Lagoinha.

Gavião-pato é a nova mascote da Reserva Biológica das Perobas

Eduardo Ferrari Barrozo, de Tuneiras do Oeste, teve o desenho escolhido entre 18 finalistas

O gavião-pato é o novo símbolo da Reserva Biológica das Perobas, em Tuneiras do Oeste. O animal foi escolhido como a nova mascote da reserva após um concurso que envolveu alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas de Tuneiras do Oeste, Cruzeiro do Oeste e Cianorte. O desenho vencedor é obra de Eduardo Ferrari Barrozo, estudante da Escola Estadual Duque de Caxias, de Tuneiras do Oeste.

Foram analisados desenhos de 18 finalistas de seis escolas. O segundo lugar foi o tamanduá-mirim, desenhado por João Paulo Alves da Silva, também da Escola Estadual Duque de Caxias. A gata-maracajá, de autoria de Estefanie Pereira Lobato, do Colégio Estadual Prof. Caio Moreira, de Cianorte, ficou em terceiro lugar.

Programa de Educação Ambiental da UFPR/ITTI propõe o uso da fotografia como didática ambiental em Anastácio

Professores da rede municipal discutirão a Educação Ambiental a partir de um novo olhar sobre o local onde vivem O Programa de Educação Ambiental da UFPR realiza no dia 12 de setembro, quinta-feira, UMA oficina com professores da rede municipal de Anastácio, Mato Grosso do Sul. Com o tema: “Fotografia e Ambiente em Anastácio” o curso será ministrado pela professora da UFPR Christiane Gioppo para os professores de Artes. A oficina integra o projeto de gestão ambiental “BR-262 – Faço Parte deste Caminho”, desenvolvido pela UFPR por meio do Instituto Tecnológico de Transporte e Infraestrutura (UFPR/ITTI), na região de revitalização da BR 262/MS, trecho entre Anastácio e Corumbá.

A atividade é dividida em quatro etapas. A primeira, nesta quinta-feira, está marcada para as 7h30m, com duração de oito horas, na Câmara Municipal de Vereadores de Anastácio. A proposta é estimular a percepção dos estudantes e professores sobre o ambiente de Anastácio, criando um olhar crítico sobre a questão ambiental da cidade. O curso terá 24 horas presenciais e 26 de atividades à distância, somando 50 horas de curso.

Desde 2012, o PEA atua na região da revitalização da BR-262/MS, trecho entre Anastácio e Corumbá, promovendo o debate sobre o meio ambiente e incentivando uma sensibilização para a questão ambiental. Além dos professores da rede municipal, as atividades envolvem a também a comunidade lindeira. BR-262 – Faço Parte deste Caminho

O Projeto de Gestão Ambiental das Obras de duplicação na rodovia BR-262/MS, entre Anastácio e Corumbá, é realizado pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) por meio do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (UFPR/ITTI) através de cooperação com o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), com o objetivo de cumprir as condicionantes para a emissão e/ou manutenção das licenças requeridas por órgãos ambientais.

ITTI

O Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (ITTI) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) atua na elaboração, execução e supervisão de programas e estudos destinados à gestão ambiental de obras, especialmente na área de transportes, tais como as rodovias, ferrovias e portos. Com uma equipe técnica multidisciplinar formada por professores, pesquisadores, estudantes e profissionais especializados, os projetos da UFPR/ITTI também contemplam aspectos relacionados à gestão territorial, questões socioambientais e quanto ao uso de recursos naturais.

Dia 12/09 - Local: Anastácio Atividade: Curso de Formação Continuada de Professores Público: Professores de Artes da Rede Municipal de Ensino de Anastácio/MS

Programa de Educação Ambiental inicia nova etapa de atividades com professores de Três Lagoas e Castilho

Oficinas debatem fotografia como proposta pedagógica para discussão da Educação Ambiental em sala de aula

Professores das redes municipais de Três Lagoas (MS) e Castilho (MS) iniciaram nesta semana mais uma etapa de atividades do Programa de Educação Ambiental (PEA). As oficinas realizadas nos dois municípios discutem a inserção da fotografia como proposta pedagógica para a Educação Ambiental em sala de aula.

A atividade faz parte do projeto de gestão ambiental G-Pontes realizado pelo Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) em parceria com a UFPR durante a construção da Ponte sobre o Rio Paraná, na divisa entre São Paulo e Mato Grosso do Sul. As oficinas com os professores iniciaram em julho e são ministradas pela professora da UFPR Christiane Gioppo. Em Três Lagoas, a atividade foi na noite de segunda-feira, dia 23. Durante a oficina, foi discutido o tema “Água” através das fotografias feitas por professores e alunos.

Em Castilho, os educadores se reuniram na sexta-feira, dia 20, no Departamento Municipal de Educação, para discutir o tema “(Re) descobrindo Castilho”. A proposta é permitir aos professores e alunos um novo olhar acerca do ambiente onde vivem.

Programa de Educação Ambiental

O PEA atende à demanda local sobre a necessidade de refletir sobre como abordar as questões ambientais de maneira interdisciplinar na sala de aula. Para isso, as oficinas trabalham a fotografia e estimulam os docentes a explorar um novo olhar sobre o ambiente onde vivem.

G-Pontes

O Projeto G-Pontes é uma parceria do Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) com a Universidade Federal do Paraná (UFPR) por meio do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (ITTI) para a gestão ambiental de obras de implantação de pontes em rodovias federais, com o objetivo de cumprir as condicionantes para a emissão e/ou manutenção das licenças requeridas por órgãos ambientais. Atualmente o ITTI supervisiona a construção da Ponte sobre o Rio Paraná, na BR-262, entre os estados de Mato Grosso do Sul e São Paulo.

Programa de Proteção de Corpos Hídricos realiza análise da água no Rio Paraná na divisa entre Mato Grosso do Sul e São Paulo

Amostras serão avaliadas para mostrar se há impacto na água da construção da ponte sobre o Rio Paraná na BR-262/MS/SP

O Programa de Proteção de Corpos Hídricos realizou, no dia 11 de setembro, a coleta de amostras da água na Ponte sobre o Rio Paraná, divisa entre Mato Grosso do Sul e São Paulo. O objetivo é verificar se a construção da ponte está interferindo na qualidade da água.

O programa é realizado pelo Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) em parceria com a UFPR. O monitoramento é realizado dentro do projeto de gestão ambiental G-Pontes aplicado durante a construção da ponte que faz a divisa entre os municípios de Três Lagoas (MS) e Castilho (SP).

Além do monitoramento da qualidade da água, a UFPR/ITTI também realizou o Programa de Controle de Ruídos, para verificar se há poluição sonora no entorno da obra.

G-Pontes

O Projeto G-Pontes é uma parceria do Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) com a Universidade Federal do Paraná (UFPR) por meio do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (ITTI) para a gestão ambiental de obras de implantação de pontes em rodovias federais, com o objetivo de cumprir as condicionantes para a emissão e/ou manutenção das licenças requeridas por órgãos ambientais. Atualmente o ITTI supervisiona a construção da Ponte sobre o Rio Paraná, na BR-262, entre os estados de Mato Grosso do Sul e São Paulo.

ITTI

O Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (ITTI) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) atua na elaboração, execução e supervisão de programas e estudos destinados à gestão ambiental de obras, especialmente na área de transportes, tais como as rodovias, ferrovias e portos. Com uma equipe técnica formada por professores, pesquisadores, estudantes e profissionais especializados, os projetos da UFPR/ITTI também contemplam aspectos relacionados à gestão territorial, questões socioambientais e quanto ao uso de recursos naturais.

Programa de Proteção da Flora e Fauna da UFPR/ITTI avalia possível impacto da construção da ponte na BR-262 no Rio Paraná

Coletas de peixes na divisa entre São Paulo e Mato Grosso do Sul buscam identificar se há influência

da construção no meio ambiente

A segunda coleta realizada nas águas do Rio Paraná mostrou que não há evidências técnicas de que a construção da ponte na BR-262, na divisa entre São Paulo e Mato Grosso do Sul, esteja afetando a comunidade de peixes. A amostragem foi realizada em abril pela equipe de biólogos do GIA (Grupo Integrado de Aquicultura e Estudos Ambientais) com acompanhamento da equipe do Programa de Proteção de Flora e Fauna da UFPR - Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (UFPR/ITTI). Os resultados foram divulgados neste mês. A próxima coleta deve ser feita após o término das obras, programado para 2014. Segundo o engenheiro ambiental do ITTI Tiago Ostrovski, responsável pela supervisão ambiental das obras, a partir da análise dos resultados das duas campanhas foi possível observar que na segunda amostragem o número de peixes foi mais elevado. Foram coletados 108 indivíduos em julho de 2012 e em abril de 2013 este número subiu para 337, sendo empregado o mesmo esforço amostral em ambas as campanhas. A riqueza de espécies também foi maior na segunda campanha (24 e 32 respectivamente).

UFPR mostra em Brasília trabalho de Educação Ambiental com índios Terena

A UFPR mostrou ao Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) o trabalho do

Programa de Educação Ambiental (PEA) feito na região do entorno da BR-262/MS, no trecho entre Anastácio e Corumbá. O programa integra o projeto de gestão ambiental realizado pela UFPR através do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (UFPR/ITTI).

Dentro das atividades do PEA, os professores de origem Terena, Estevinho Floriano Tiago, Alcery Marques e Tatiana Dias, com orientação da professora da UFPR Christiane Gioppo, participaram das atividades e mostraram um pouco da cultura indígena. A apresentação aconteceu no evento do Dia do Meio Ambiente, 5 de junho, organizado pelo DNIT.

UFPR apresenta ao DNIT maquete com proposta para evitar atropelamentos de animais na BR-262/MS

Proposta é resultado do Programa de Monitoramento de Atropelamentos de Fauna realizado no trecho entre Anastácio e Corumbá

A UFPR através do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (UFPR/ITTI) apresentou ao Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) uma maquete da Proposta de Dispositivos de Proteção à Fauna para ser aplicada para reduzir os atropelamentos de animais na BR-262/MS, entre Anastácio e Corumbá. A proposta é resultado do Programa de Monitoramento de Atropelamentos de Fauna, realizado no trecho, e integra o projeto de Gestão Ambiental na rodovia. A maquete foi apresentada durante o evento do Dia do Meio Ambiente em Brasília, no dia 5 de junho, organizado pelo DNIT.

UFPR utiliza veículo aéreo não tripulado para reconhecimento da vegetação no entorno de rodovias

Veículos aéreos não tripulados estão sendo utilizados pela UFPR, através do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (ITTI) e Instituto Simepar, em estudos para o reconhecimento e monitoramento da vegetação presente no entorno de rodovias que devem passar por obras. O objetivo é usar o aeromodelo para o registro da flora na elaboração de inventários florestais exigidos para o licenciamento ambiental destes empreendimentos.

Programa de Proteção da Flora e Fauna da UFPR/ITTI avalia possível impacto da construção da ponte na BR-262 no Rio Paraná

Coletas de peixes na divisa entre São Paulo e Mato Grosso do Sul buscam identificar se há influência da construção no meio ambiente

A segunda coleta realizada nas águas do Rio Paraná mostrou que não há evidências técnicas de que a construção da ponte na BR-262, na divisa entre São Paulo e Mato Grosso do Sul, esteja afetando a comunidade de peixes. A amostragem foi realizada em abril pela equipe de biólogos do GIA (Grupo Integrado de Aquicultura e Estudos Ambientais) com acompanhamento da equipe do Programa de Proteção de Flora e Fauna da UFPR - Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (UFPR/ITTI). Os resultados foram divulgados neste mês. A próxima coleta deve ser feita após o término das obras, programado para 2014.

UFPR mostra em Brasília trabalho de Educação Ambiental com índios Terena

A UFPR mostrou ao Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) o trabalho do Programa de Educação Ambiental (PEA) feito na região do entorno da BR-262/MS, no trecho entre Anastácio e Corumbá. O programa integra o projeto de gestão ambiental realizado pela UFPR através do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (UFPR/ITTI).

Dentro das atividades do PEA, os professores de origem Terena, Estevinho Floriano Tiago, Alcery Marques e Tatiana Dias, com orientação da professora da UFPR Christiane Gioppo, participaram das atividades e mostraram um pouco da cultura indígena. A apresentação aconteceu no evento do Dia do Meio Ambiente, 5 de junho, organizado pelo DNIT.

UFPR apresenta ao DNIT maquete com proposta para evitar atropelamentos de animais na BR-262/MS

Proposta é resultado do Programa de Monitoramento de Atropelamentos de Fauna realizado no trecho entre Anastácio e Corumbá

A UFPR através do Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura (UFPR/ITTI) apresentou ao Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) uma maquete da Proposta de Dispositivos de Proteção à Fauna para ser aplicada para reduzir os atropelamentos de animais na BR-262/MS, entre Anastácio e Corumbá.

A proposta é resultado do Programa de Monitoramento de Atropelamentos de Fauna, realizado no trecho, e integra o projeto de Gestão Ambiental na rodovia. A maquete foi apresentada durante o evento do Dia do Meio Ambiente em Brasília, no dia 5 de junho, organizado pelo DNIT.

Em Tuneiras do Oeste, associação de agricultores recebe oficina sobre economia solidária

Ação do Programa de Educação Ambiental que ocorre em paralelo à pavimentação de trecho da Estrada Boiadeira (BR 487) reuniu 30 agricultores

Com foco na economia solidária, 30 integrantes da Organização Central das Associações de Desenvolvimento Comunitário de Tuneiras do Oeste (Ocadecto) participaram na última sexta-feira (14) da oficina “Gestão ambiental e produção de alimentos na agricultura familiar com economia solidária”, ministrada pela professora do Departamento de Teoria e Prática da Universidade Federal do Paraná (UFPR) Sonia Haracemiv e pela doutoranda em Sociologia Izabel Liviski.

No Mato Grosso do Sul, UFPR lança livro em língua terena

Obra bilíngue será utilizada com estudantes em salas de aula e aborda temática ambiental a partir de elementos do folclore

 A segunda edição do livro O Saci Assobiador – Kali Héui Húmikoti, que reúne estórias em língua portuguesa e terena, será lançada na Aldeia Lagoinhas no próximo sábado (22), no município de Aquidauana, em Mato Grosso do Sul. A obra é um dos resultados das ações realizadas pelo Programa de Educação Ambiental (PEA) do projeto BR 262 – Faço parte deste caminho, desenvolvido em paralelo às obras de recuperação de pista e implantação de acostamentos na BR 262, no trecho entre Anastácio e Corumbá. O projeto é realizado desde 2011 pelo Instituto Tecnológico de Transportes e Infraestrutura da Universidade Federal do Paraná (ITTI-UFPR) em parceria com o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT).

Em Três Lagoas, 70 estudantes vencedores de gincana ambiental visitam cinema

Em Castilho, outro município beneficiado pela construção da ponte sobre o Rio Paraná, 50 alunos que participaram de ação promovida pelo projeto G-Pontes já realizaram o passeio

Como prêmio por vencerem a gincana ambiental promovida pelo projeto G-Pontes no último mês de setembro, estudantes da Escola Municipal Maria de Lourdes Lopes, na Vila Piloto, em Três Lagoas, vão visitar o cinema da cidade na próxima sexta-feira (30). No total, 73 dos 470 alunos da unidade de ensino serão beneficiados com a ação desenvolvida pelo projeto de gestão ambiental que ocorre em paralelo à construção da ponte sobre o Rio Paraná, na divisa entre Mato Grosso do Sul e São Paulo.

Projeto G-Pontes realiza oficinas com públicos impactados pela construção da nova ponte sobre o Rio Paraná

Entre ações de educação ambiental estão mostra com trabalhos realizados em escolas e oficinas com trabalhadores do empreendimento, comunidade próxima à obra e entidade social

Integrantes do Programa de Educação Ambiental (PEA) do projeto G-Pontes realizaram, entre os dias 20 e 22 de novembro, oficinas com os públicos contemplados pela construção da ponte sobre o Rio Paraná, nos municípios de Três Lagoas (MS) e Castilho (SP). Professores da rede pública de ensino das duas cidades, trabalhadores da obra e organizações da sociedade civil foram beneficiados com as atividades.

Oficina na comunidade Jupiá ensina pais e crianças a descartarem óleo de cozinha

Bairro próximo à obra recebe ação da Cargill em parceria com o G-Pontes, projeto de gestão ambiental que acontece durante a construção da ponte sobre o Rio Paraná

O mês de setembro terminou, mas a campanha Setembro sem Lixo – é papel de todos preservar, promovida pelo G-Pontes, projeto de gestão ambiental que reúne 13 programas socioambientais que acontecem em paralelo à construção da nova ponte sobre o Rio Paraná, entre Três Lagoas (MS) e Castilho (SP), continua promovendo ações de conscientização. Nesta quinta-feira (04), a comunidade do Jupiá, bairro vizinho ao empreendimento, participou de uma oficina para a correta destinação do óleo de cozinha.

Oficina de educação ambiental reúne trabalhadores responsáveis pela construção da Estrada da Boiadeira

 Ação, que reuniu mais de 60 trabalhadores, integra Programa de Educação Ambiental que ocorre durante a gestão ambiental da Estrada da Boiadeira

Mais de 60 funcionários que trabalham na construção da Estrada da Boiadeira, no trecho entre Tuneiras do Oeste e Cruzeiro do Oeste, participaram na manhã da última quinta-feira (13) de uma oficina sobre educação ambiental, ministrada pela professora do Departamento de Teoria e Prática de Ensino da Universidade Federal do Paraná (UFPR) Sônia Haracemiv.

Oficina de educação ambiental reúne trabalhadores responsáveis pela construção da Estrada da Boiadeira

Ação, que reuniu mais de 60 trabalhadores, integra Programa de Educação Ambiental que ocorre durante a gestão ambiental da Estrada da Boiadeira

Mais de 60 funcionários que trabalham na construção da Estrada da Boiadeira, no trecho entre Tuneiras do Oeste e Cruzeiro do Oeste, participaram na manhã da última quinta-feira (13) de uma oficina sobre educação ambiental, ministrada pela professora do Departamento de Teoria e Prática de Ensino da Universidade Federal do Paraná (UFPR) Sônia Haracemiv.

No Setembro sem Lixo, brinquedos feitos com material reciclável animam estudantes de Três Lagoas

Durante a oficina, fruto da parceria entre o projeto G-Pontes e a Pastoral da Criança, alunos da Escola Maria de Lourdes Lopes, na Vila Piloto, produziram mais de 90 brinquedos 

Com grande animação, estudantes do segundo e do terceiro ano da Escola Municipal Maria de Lourdes Lopes, no bairro Vila Piloto, em Três Lagoas (MS), aprenderam de forma divertida como materiais que iriam naturalmente parar no lixo podem se transformar em brinquedos simples e exclusivos. A atividade integra a campanha Setembro sem Lixo – é papel de todos preservar.